Το συγκεκριμένο βιβλίο έχει στόχο να ανταποκριθεί στις απαιτήσεις του μαθήματος Ιστορία του Νεότερου και του Σύγχρονου Κόσμου (από το 1815 έως σήμερα) . Ακολουθώντας την εξεταζόμενη ύλη του σχολικού εγχειριδίου και τις κατευθύνσεις που προτείνονται στο βιβλίο του καθηγητή, το βιβλίο αυτό αποτελείται από 43 διδακτικές ενότητες, που η καθεμιά περιέχει: • σχεδιάγραμμα , που αναδεικνύει τα σημαντικότερα σημεία της ιστορικής αφήγησης. • ορισμούς των κύριων εννοιών ή ιστορικών γεγονότων. • ενδεικτικές απαντήσεις στις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου , που συνοδεύονται με σχολιασμό σύμφωνα με την ιστορική αφήγηση του σχολικού βιβλίου. • προσέγγιση των πηγών του σχολικού βιβλίου , κατά την οποία παρατίθενται οι πληροφορίες του παραθέματος και το αντίστοιχο κομμάτι της ιστορικής αφήγησης. • ερωτήσεις κατανόησης και ερωτήσεις τύπου «Σωστό-Λάθος» , που βοηθούν στην κατανόηση και την εμπέδωση της εκάστοτε διδακτέας ύλης. • ερωτήσεις σε συμπληρωματικές πηγές , που φιλοδοξούν να καλύψουν ανάγκες της ιστορικής κατανόησης, αναλύοντας επιμέρους ιστορικά ζητήματα. Κάποιες πηγές είναι επεξεργασμένες χάριν ομοιομορφίας ύφους και γραφής. • κριτήρια αξιολόγησης , στο τέλος κάθε ενότητας. Επιπρόσθετα το βιβλίο περιλαμβάνει: • επαναληπτικά κριτήρια αξιολόγησης , τα οποία εξετάζουν συνολικά τη διδακτέα ύλη. • παράρτημα με κινηματογραφικές ταινίες που προτείνονται στους ενδιαφερόμενους ως μια δημιουργική προσέγγιση του ιστορικού παρελθόντος, χρήσιμη για την κατανόηση και το συσχετισμό με το παρόν.