Οι Εκ-θέσεις ιδεών παρουσιάζονται στους μαθητές και στους εκπαιδευτικούς όχι ως βοήθημα ή οδηγός, αλλά ως ένα βιβλίο-ερέθισμα. Ένα βιβλίο-πρόκληση, ένα βιβλίο-ερώτηση, για να δώσουν τη δική τους απάντηση.